屋面以中间横向正脊为界分前后两面坡，左右两面山墙或与屋面平齐，或高出屋面。 高出的山墙称封火山墙，其主要作用是防止火灾发生时，火势顺房蔓延。 然而从外形看也颇具风格，常用于中国传统民间居住建筑中。 明清民居和宫殿中的两庑殿房多用硬山式屋顶。 特点：两坡出水的五脊二坡式，属于双面坡的一种。 前后出坡出水，有一条正脊、四条垂脊，形成两面屋坡。 左右侧面垒砌山墙，多用砖石，高出屋顶。 屋顶的檩木不外悬出山墙。 屋面夹于两边山墙之间。 和悬山顶不同，硬山顶最大的特点就是其两侧山墙把檩头全部包封住，由于其屋檐不出山墙，故名硬山。 （因屋顶两端与山墙墙面齐平显得质朴坚硬，因而得名硬山。 ）
Wikipedia鵝掌藤，又稱七葉蓮、七... Schefflera arboricola (syn. Heptapleurum arboricolum) is a flowering plant in the family Araliaceae, native to Taiwan as well as Hainan.
1. Choose Your Store Name Keywords. Choose some words to enter in the name generator that are relevant to your brand and products. 2. Get Store Name Ideas. The store name generator will give you 1000+ store name ideas. Customize the list using the filters options. 3.
烏龜，是龜鱉目地龜科擬水龜屬 爬行動物 。 又稱草龜、泥龜、金龜、香龜等。 [16] 烏龜頭部、頸部的側面有黃色的線狀斑紋；上緣不呈鈎狀，具有堅強的甲殼，甲殼橢圓形，略扁平；背面為褐色或黑色，腹面略帶黃色，均有暗褐色斑紋；四肢粗壯，略扁； [17] 雄性較小，背甲黑色，尾較長，有異臭；雌性較大，背甲棕褐色，尾較短，無異臭。 [16] 烏龜分佈於中國南方各省，以長江流域最多， 朝鮮 、 日本 等國也均有分佈 [18] 。 喜棲息於溪流、湖泊、稻田、水草叢等。 烏龜是半水棲類、雜食性、變温動物。 喜食昆蟲、蠕蟲、小魚蝦等動物性食物，亦可食嫩葉、浮萍、草種、稻穀等植物。 繁殖期為每年4-10月，每年可產卵1-3窩，每窩卵數為4-8個。 [16] 烏龜的壽命最長可達300歲。 [19]
1971年出生的人在今年就是实岁52岁，虚岁53岁，1971年是生肖猪年，自然出生在这一年的人也是生肖猪，那么接下来就由小编为大家带来1971年属什么生肖多少岁了2023的解析，感兴趣的朋友就一起来看看吧! 【1971年属什么生肖多少岁了】 属猪人出生于1971年，2023年实岁52岁，虚岁53岁。 1971年出生：属圈里之猪，是钗钏金命，为金猪，据我分析你是一个重情重义之人，为人温和厚道，和气氛围，有求必应，助人为乐，不惹祸事，百事求静图安，头脑灵敏，多才多艺，早年你钱财难聚，挣多少，花多少，得由第三步大运开始方显成功。 属猪的人思想天真单纯，不会与人斤斤计较，绝对不会欺诈或出卖朋友，坦诚真意很能容忍，与人没有多大的竞争，不会说谎，言行正当，态度和善。
2023 年 10 月 17 日 多數人對於虎尾蘭的印象，大都是花市裡的金邊虎尾蘭、銀后虎尾蘭，生命力強、不用頻繁澆水也能長得很好。 實際加入「虎坑」後，發現不同品種的虎尾蘭，照顧難易度也大不同。 一般來說綠色越多 (葉綠素多)越好照顧，錦斑越多 (葉綠素少)越難照顧，也需要注意環境包含 (通風/澆水方式/澆水頻率)等。 小小的植物像是大自然的使者，引領著我們徜徉自然，下面是一些照顧虎尾蘭的心得與筆記，分享給同樣熱愛植物的你。 目錄 虎尾蘭的種植環境 虎尾蘭的澆水頻率 (室內) 虎尾蘭介質選擇 虎尾蘭的花盆盆器選擇 虎尾蘭如何發根 虎尾蘭的錦斑狀態 虎尾蘭的繁殖 分株、取頂、葉插與種子繁殖 虎尾蘭錦斑品種繁殖及顏色的遺傳特性 虎尾蘭爛根怎麼辦？ 虎尾蘭用藥 虎尾蘭圖鑑 虎尾蘭種植Q&A
世界現代軍事戰艦名錄（WDMMW） 日前針對各國海軍進行年度排名，在今年（2023）評比中，共有36國上榜，而台灣位居第12名，共擁有91艘現役艦艇，超越德國、澳洲、加拿大等國。...
風水佈局方位2023｜想兔年運程順風順水，增加財運、姻緣、桃花？除了跟足新年習俗禁忌及留意生肖運程，風水擺設、植物擺位都很重要，因各宮位對應著不同吉凶，新Monday為你整合九宮飛星圖，幫你在家居及辦公室風水2023準備好風水擺設，令你在兔年順風順水!
學習單（英文：Worksheet）是老師們在教學時運用的一種素材。 內容可能與課本單元相關，也可能是老師特別設計的教學內容，透過學習單提高學生的課堂參與度與互動。 著有《假如要有學習單》一書的作者，曾任國小老師、校長的林玫伶在書中自序寫到，學習單的好處包含能幫助學生有結構的學習，提示學習的方向與重點，以及為了完成學習單、學生會比較投入學習活動，學習單也方便作為學習檔案等。 林玫伶在著作中也表示，學習單若過於制式化，或是只要求學生完成學習單，沒有導讀、討論，可能會為學生的學習帶來反效果。 學習單設計：製作軟體和模板推薦
面屋脊光
